Tous les articles par medelbarre

ON APPELLE CA LA VIE

En avant première , les enregistrements de notre rap, écrit en atelier d’écriture avec Ywill, artiste en résidence dans la communauté de communes.

Un grand merci à William pour son investissement, sa générosité, son amour communicatif de la musique et de la culture hip-hop! Les enfants se souviendront longtemps de leurs premiers pas dans cet univers!

Si ces extraits vous plaisent, rendez-vous le 25 juin au caméo pour découvrir notre spectacle de fin d’année sur le thème des émotions. Chants, raps, créations sonores, et mises en scène vous seront proposées par les deux classes de CE2 et les CM1-CM2.

 

jeudi 7 février

Aujourd’hui, nous avons passé une deuxième journée au parc archéologique de Malagne.

Les guides avaient préparé pour nous de nombreux jeux et ateliers, les enfants vous montreront eux-mêmes tout ce qu’ils ont fabriqué. Nous ne voulons pas gâcher la surprise!! Mais ils rentreront avec de nombreux souvenirs…

Quelques photos pour que vous tentiez de deviner les ateliers proposés:

Le soir, nous avons fêté les anniversaires d’Ilan, Lindsay, Eliott, Elona,  et Maïlys. Oasis, bonbons et musique !

Anecdotes:

Quel est l’instrument utilisé par le forgeron pour attiser le feu? Un sous-marin? une soufflette? Non, un soufflet tout simplement!

Quels sont les pinces fabriquées par le forgeron? La pince à épiler!

En visitant le poulailler, les enfants ont proposé de baptiser les 2 nouvelles poules Nuggets et KFC. Un peu cruel, non?

Comment appelle-t-on le mâle de l’oie? Monsieur Spagnol souffle à une élève qui répète en s’écriant: « Jean-Michel! » (NDLD: Jean-Michel Jarre….. Pffffff)

 

Les enfants ont passé un excellent séjour. Demain matin, c’est rangement des chambres et des valises (ils sont impatients d’y être…) Nous décollons après le repas du midi (vers 13h30).

A demain!!!

 

mercredi 6 février

Coucou les parents!

Ce matin, avant de partir, nous avons profité de la plaine de jeux du gîte.

Puis nous nous sommes rendus au château comtal de Rochefort. Après une visite guidée, nous avons fait une chasse au trésor dans le château. Toutes les équipes ont gagné et nous avons dégusté des pièces en chocolat!

A midi, une délégation de l’association « Estaires sans frontières » est venue nous rendre visite. Ils nous ont offert des bonbons (et aussi des chocolats pour les adultes…) Merci à eux!!

L’après-midi, notre guide  José nous a emmenés nous balader dans la nature. Nous avons arpenté la forêt pour rejoindre une vue panoramique.

Le soir, nous nous sommes bien amusés à la soirée « blindtest » et karaoké!

Les journées sont bien remplies et nous n’avons pas le temps de nous ennuyer, mais aujourd’hui, les filles ont enfin eu le temps de s’octroyer une petite séance de dessin/jeux de société!

 

L’ anecdote du jour:

Les guides du château questionnent les enfants: « Quel animal trouve-t-on dans les écuries?

– des écureuils!!! »

 

Mardi 5 février

Aujourd’hui, nous avons passé la journée au parc archéologique de Malagne, dans la peau des artisans gallo-romains.

Nous avons fait trois ateliers: poterie, vannerie et boulangerie.

Nous avons fait un jeu sur le travail des archéologues.

Et nous avons visité le site de Malagne, une villa (ferme) gallo-romaine, les ruines de la vieille bâtisse de 2 000 ans, la grange, la bergerie, le four de la forge et le four du boulanger.

 

 

Anecdote 1: Selon une élève, le boeuf, c’est un taureau qui ne peut pas faire des bébés mais qui a quand même le droit d’avoir une amoureuse.

Anecdote 2: Comment s’appelle cette céréale? Le fro? Le fro? Le fromage! …. (lol)

Anecdote 3: Les élèves ont été très impressionnés par les latrines, toilettes romaines collectives.  Une fois installés dessus (sans savoir de quoi il s’agissait), la guide leur présente le papier toilette de l’époque: une éponge au bout d’un morceau de bois. Elle leur demande d’où vient l’éponge… « C’est une pierre! » Aïe… On est loin de l’ultra-doux.

Anecdote 4: En rentrant dans la bergerie, une petite fille fonce pour caresser un mouton gaulois et quelques minutes plus tard, nous apprenons que le mouton (une brebis finalement) porte le même prénom qu’elle, comme si elles s’étaient reconnues. Quelques minutes plus tard, un élève en train de caresser un mouton romain dit à la maitresse: « Il est venu droit sur moi, tu penses qu’il s’appelle Timéo? »

A demain pour la suite de nos aventures!!

Et merci pour vos messages en commentaires, nous les avons transmis aux enfants!

Les CE2

 

Lundi 4 février 2019

Nous sommes bien arrivés à Rochefort vers midi. A peine le temps de manger et nous sommes repartis en direction de la grotte de Lorette.

Là-bas, Pascal, notre guide, nous a fait visiter 1km de grotte en nous expliquant comment elle s’était construite et tout ce qu’on pouvait y voir. La visite s’est terminée dans une salle de 35 mètres de haut où se cache la sorcière Ermeline. La distinguerez-vous sur les photos ?

Anecdotes:

  • Ce midi, on nous explique le fonctionnement du restaurant: les élèves mettent eux-mêmes le couvert, débarrassent et nettoient leur table. Question inquiète d’une élève: « Est-ce qu’on devra aussi faire la vaisselle? »
  • On n’a pas compris pourquoi, mais Pascal notre guide a appelé Mme Delbarre le « Gaston Lagaffe féminin »…