En revenant vendredi à 13H20 à l’école nous avons eu la bonne surprise de participer à une grande chasse à l’oeuf!
Le chocolat c’est toujours mieux que la conjugaison…
Bonnes fêtes de Pâques!
En revenant vendredi à 13H20 à l’école nous avons eu la bonne surprise de participer à une grande chasse à l’oeuf!
Le chocolat c’est toujours mieux que la conjugaison…
Bonnes fêtes de Pâques!
Suite à la proposition d’une élève de la classe, nous avons préparé des exposés sur les monuments londoniens. Nous avions trouvé tous les documents, textes et photos. Quelques coups de fluo, de ciseaux, de stylos plus tard, voici le résultat:
London Tower
London Bridge
Big Ben
Buckingham palace
The eye
Si notre travail vous intéresse, il est exposé côté Desnos!
Les CM1 T
Le défi du jour: Transformer une poésie en utilisant la règle du ” S+1″. Il faut rechercher chaque nom, adjectif dans le dictionnaire et le remplacer par le nom ou l’adjectif qui se trouve juste après. Il faut respecter la nature du mot.
Après avoir lu une poésie de Raymond Queneau qui a utilisé ce principe ( La cimaise et la fraction inspirée de La cigale et la fourmi) , nous avons travaillé sur une poésie que nous avions déjà apprise: Chanson d’automne de Paul Verlaine.
Voici le résultat!
Ce mardi 15 mars, une activité autour des arts visuels nous était proposée. Nous avons observé quelques monuments construits à partir de lignes rectilignes, puis nous avons réalisé des maisons aux lignes courbes par opposition et découvert les réalisations de l’architecte Frank Gehry dans lesquelles les courbes sont mises en valeur.
Nous avons classé nos réalisations selon la ressemblance avec la structure classique d’une maison ou pas.